Sicher in Mathematik Die konsequente Nutzung von Rechenstrategien (wie zum Zehnerübergang) führt die Kinder auf einem sicheren Weg zum Lernerfolg und fördert ihre Fähigkeit zur Reflexion. Das Grundprinzip „erst verstehen, dann üben“ beugt der Entwicklung einer Rechenschwäche in der Grundschule vor.   Jo-Jo-Mathematik greift die bekannten Vorzüge der Jo-Jo-Lehrwerke auf: bewusstes Einbinden von Lernstrategienübersichtlich gestaltete Seitenwiederkehrende Formate und klar formulierte ArbeitsaufträgeDifferenzierungsaufgaben auf drei Niveaustufenregelmäßige Lernstandserhebungen und FörderangeboteErfassen individueller Kompetenzen mit Lernspurenheftmediale Unterstützung durch interaktive Übungen im Arbeitsheft]weiterlesen