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Katholische Schulen

Herausgeforderte Identität

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Worin besteht das „Katholische“ einer katholischen Schule? Das religiös-konfessionelle Label in Bezug auf Bildung und Erziehung als Hauptanliegen von Schule adäquat zu füllen, ist mit Blick auf die gesellschaftlichen Veränderungen und die verschiedenen Akteursebenen eine schwierige Aufgabe. Die Schulen müssen sowohl kirchliche als auch staatliche Ansprüche erfüllen und sehen sich nicht zuletzt Erwartungen von Schüler_innen, Lehrer_innen und Eltern gegenüber. Der Band will einen Austausch zwischen Theorie und Praxis anregen und Verbindungen zwischen den überlappenden Handlungsfeldern von Schule, Kirche und Erziehungssystem reflektieren. Die Programmatik katholischer Schulen wird aus religionspädagogischer Perspektive und aus der Sicht der Schulforschung analysiert und anhand von Praxisbeispielen auf den Prüfstand gestellt.weiterlesen

Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Elektronisches Format: PDF

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-657-79239-9 / 978-3657792399 / 9783657792399

Verlag: Brill | Schöningh

Erscheinungsdatum: 01.10.2019

Seiten: 260

Auflage: 1

Beiträge von Claudia Gärtner, Marianne Heimbach-Steins, Fabian Wittreck, Christiane Frantz, Sabine Gruehn, Lukas Schreiber, Thomas Koinzer, Max Schulte, Dietrich Benner, Jörg-Dieter Wächter, Gabriele Bußmann, Thomas Weßler, Hanna Grotz, Anna-Marie Meuth, Peter Sajak, Marie Luise Trocholepczy
Herausgegeben von Judith Könemann, Denise Spiekermann

56,00 € inkl. MwSt.
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