Das Ausbilden der Pferde vom Boden aus blickt auf eine lange Tradition zurück und findet sich in allen wichtigen Reitschulen, sei es die Spanische, Portugiesische, Französische oder die Hofreitschule in Wien. Es spielt dabei keine Rolle, ob Sie die Hohe Schule anstreben, ob Sie ein Profi oder Einsteiger, ein Turnier- oder Freizeitreiter sind oder nach Abwechslung und Spaß in Ihrem Training suchen,. Das Schulen der Pferde an der Hand öffnet zahlreiche Möglichkeiten, sich mit dem Pferd zu beschäftigen, mit ihm zu kommunizieren und es an verschiedenste Lektionen heranzuführen. Das Erarbeiten der Lektionen vom Boden aus führt dem Ausbilder und Reiter wortwörtlich vor Augen, auf was es dabei ankommt und schafft so ein erweitertes und vertieftes Verständnis für die Bewegungsabläufe des Pferdes, sein Gleichgewicht und die Einwirkung darauf. Die Arbeit an der Hand ist mit jedem Pferd möglich, egal welcher Rasse oder Reitdisziplin. Vor dem Reiten, oder auch als reiner Selbstzweck, vertieft die Handarbeit die vertrauensvolle Beziehung zwischen Ausbilder und Pferd und schafft die Basis für zahlreiche weitere Trainingsmöglichkeiten. Sie ist mit einem Paartanz zu vergleichen. In Harmonie und Gleichgewicht an feiner Hand geführt, schenken uns die Pferde Erstaunliches. Inhalt: 1. Grundlagen und Ausrüstung 2. Basis: das Angehen und Halten 3. Rückwärtsrichten und Schaukel 4. Volten und Übertreten 5. Schritt-/Trabübergänge 6. Schulterherein und Renvers 7. Travers und Traversale 8. Spanischer Schritt 9. Piaffe und ihre Vorbereitungen: Touchieren, Schaukel, Schritt versammeln 10. Angaloppieren an der Hand In diesem Video zeigt Ihnen Leonie Bühlmann Schritt für Schritt die Grundzüge klassischer Handarbeit von der grundlegenden und wichtigen Basis bis hin zur Piaffe und Galopp an der Hand. Sie erklärt leicht verständlich, wie Sie zusammen mit Ihrem Pferd den Weg dahin beschreiten können. Bewusst hat sie Pferde mit unterschiedlichem Charakter und unterschiedlichem Könnensstand ausgewählt, um damit die verschiedenen Stufen der Ausbildung zu veranschaulichen und eine Bandbreite an Handlungsalternativen zu vermitteln.weiterlesen