Mit dem Bilderbuch "mit" der KlettKlapp-Reihe können Kinder und Jugendliche Lese- und Schreiberfahrungen sammeln - auch wenn sie noch wenig oder keine Buchstabenkenntnisse haben. Das Buch "mit" greift drei der möglichen Funktionen des Wortes auf. "Mit" nimmt dabei Bezug auf ein Hilfsmittel ("mit Seife"), eine Zutat ("mit Sosse") und auf das Zusammenwirken mehrerer ("mit Mama"). Durch das wiederholte Hinkletten von Sätzen mit dem Wort "mit" verstehen die Kinder die Bedeutung in verschiedenen Kontexten. Klettklappbücher sind klar strukturiert und auf wenige und wesentliche Aspekte reduziert. Die Mehrzahl der Bücher stellt einzelne Kernwörter in den Mittelpunkt, wodurch das Kernvokabular der deutschen Sprache nach und nach erarbeitet werden kann. Klettklappbücher eignen sich für - Kinder und Jugendliche mit Bedarf an Unterstützter Kommunikation (UK) - Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund und Fluchtgeschichte (DAZ) - Kinder in Kindergarten und Vorschule - Schülerinnen und Schüler im Gemeinsamen Lernen und anderen Kontexten sonderpädagogischer Förderung Klettklappbücher ergänzen die Konzepte - Kern- und Randvokabular, Fokuswörterkonzept - Literacy und erweiterter Lese- / Schreibbegriff - Montessoripädagogik (inkl. Farbcode) und Freiarbeit - TEACCH, PECS, DAZ u.a.weiterlesen