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Kompetenzorientierter Unterricht

Theoretische Grundlagen – erprobte Praxisbeispiele

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Die Bildungsdebatten der letzten Jahre haben, verstärkt durch internationale Schulleistungsstudien wie PISA oder TIMSS, den Blick auf die Ergebnisse von Lern- und Bildungsprozessen gelenkt, insbesondere im Spiegel des Kompetenzerwerbs. Die Autorinnen und Autoren stellen konkrete Unterrichtsmethoden und -beispiele vor, die Lehramtsstudierende sowie Lehrerinnen und Lehrer bei der Durchführung kompetenzorientierten Unterrichts unterstützen.weiterlesen

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-8252-5146-8 / 978-3825251468 / 9783825251468

Verlag: UTB

Erscheinungsdatum: 14.01.2019

Seiten: 237

Auflage: 1

Zielgruppe: Lehramtsstudiengänge, Pädagogik, Erziehungswissenschaft, Bildungswissenschaft

Herausgegeben von Karin Lauermann, Ursula Fritz, Michaela Stock, Wolfgang Weirer, Manuela Pächter

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