Der Band präsentiert die zentralen Befunde der Studie „Bildungsprozesse in der kulturellen Kinder- und Jugendarbeit“ JuArt und die sie rahmenden theoretischen und methodischen Überlegungen.  Kulturell-ästhetisches Freizeitengagement von Jugendlichen in Jugendkunstschulen und kulturpädagogischen Projekten kann vielfältige Bedeutungen für Heranwachsende entfalten.weiterlesen