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Kulturen der Lehrerbildung in der Sekundarstufe in Italien und Deutschland

Nationale Formate und ,cross culture‘

Produktform: Buch

Der Band setzt sich bildungsgeschichtlich mit den kulturellen Modellen auseinander, die im europäischen Kontext der Konzeption und der Organisation der Lehrerbildung im Sekundarbereich und der Professionalisierung der zukünftigen Gymnasiallehrer zugrunde liegen. Sie gehen von unterschiedlichen Vorstellungen von Schule, Bürgerschaft und Lehrberuf aus und haben einen enormen Einfluss auf die Schulpolitik. An den beiden exemplarischen Fällen Italien und Deutschland wird die vielschichtige Geschichte der Lehrerbildung historisch rekonstruiert und analysiert. In einer Langzeitbetrachtung befassen sich die einzelnen Beiträge mit der Entstehung nationaler Modelle der Lehrerbildung am Ende des 18. Jahrhunderts, mit ihrer Konsolidierung im 19. und 20. Jahrhundert und ihrer transnationalen Transformation in der Gegenwart.weiterlesen

Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Sprache(n): Englisch, Deutsch

ISBN: 978-3-7815-2464-4 / 978-3781524644 / 9783781524644

Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG

Erscheinungsdatum: 12.07.2021

Seiten: 278

Herausgegeben von Rita Casale, Jeannette Windheuser, Monica Ferrari, Matteo Morandi

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