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Lebensgeschichte als Bildungsprozess?

Perspektiven bildungstheoretischer Biographieforschung

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Die bildungstheoretische Biographieforschung, eine Verknüpfung der traditionell eher getrennten Denkformen der Bildungstheorie und der empirischen Bildungsforschung, gehört mittlerweile zu den breit rezipierten Forschungsansätzen der Erziehungswissenschaft. Dieser Band versammelt Beiträge, die anhand eines Interviews mit einem jungen Mann aus einer türkischen Migrantenfamilie das Erkenntnis- und Reflexionspotenzial des Ansatzes ausloten, und u.a. fragen, wie im Rahmen biographischer Forschung sowohl die gesellschaftlichen und diskursiven Bedingungen individueller Bildungsprozesse als auch die normativen Implikationen des Bildungsbegriffs angemessen berücksichtigt werden können.weiterlesen

Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Elektronisches Format: PDF

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-8394-2970-9 / 978-3839429709 / 9783839429709

Verlag: transcript

Erscheinungsdatum: 31.10.2014

Seiten: 356

Auflage: 1

Herausgegeben von Hans-Christoph Koller, Gereon Wulftange

39,99 € inkl. MwSt.
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