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Lehr-Lernprozesse mit dem Modell der vollständigen Handlung gestalten

Ein Beitrag zur Didaktik der Sozialpädagogik

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Kinder und Jugendliche tragen aktuelle gesellschaftliche Diskussionen auch in ihre Lern- und Bildungsräume. Um Lehrkräfte und sozialpädagogische Fachkräfte auf diese Anforderungen vorzubereiten, übertragen die Autor:innen das Modell der „vollständigen Handlung" auf sozialpädagogische Kontexte. Das Modell der „vollständigen Handlung" unterstützt Lehrkräfte und sozialpädagogische Fachkräfte dabei, Kompetenzen für eine demokratische Haltung zu entwickeln und auf dem Schulhof, im Jugendzentrum und in der Kita zu vermitteln. Wissenschaftliche Ergebnisse werden mit der Relevanz emotionaler Aspekte verknüpft, sodass ein ganzheitlicher Lehr- und Lernansatz entsteht.weiterlesen

Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-7639-7013-1 / 978-3763970131 / 9783763970131

Verlag: wbv Media

Erscheinungsdatum: 28.01.2022

Seiten: 96

Auflage: 1

Autor(en): Annika Meisel, Marcus Mesch
Umschlaggestaltung von Barbara Mugalu

19,90 € inkl. MwSt.
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