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Lehrer-Schüler-Interaktion

Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Elektronisches Format: PDF

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-658-15083-9 / 978-3658150839 / 9783658150839

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Erscheinungsdatum: 24.11.2016

Seiten: 633

Auflage: 3

Herausgegeben von Martin K. W. Schweer, Martin K.W. Schweer

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