Lehrer/innen und Lehramtsanwärter/innen brauchen eine umfassende Grundbildung für professionelles Handeln. Deswegen haben Fachleiter/innen dieses Buch verfasst, um allen Auszubildenden und im Lehrberuf Aktiven einen umfassenden Einblick in die neuen Inhalte der Curricularen Standards des Allgemeinen Seminars zu geben. Die Inhalte beziehen sich schwerpunktmäßig auf die allgemeinen Berufsaufgaben des Lehrers, wie Schule und Beruf Sozialisation, Erziehung, Bildung Kommunikation und Interaktion Unterricht, Didaktik, Medien Lernen, Diagnostik, Beratung und Beurteilung In Kapitel 6 zeigen Beispiele, wie didaktisch- methodische Kompetenzen für Lehrende und Lernende angebahnt werden können. Diese beziehen sich auf die didaktisch- methodischen Module Umsetzung von Theoriewissen in Anwendungswissen Entwicklung von beruflicher Handlungskompetenz Seminarmethoden mit Transfermöglichkeit in die schulische Praxis Das Buch gibt schließlich in Kapitel 7 zu folgenden Querschnittsthemen einen kurzen Überblick mit weiterführenden Medienangaben: Bewegungserziehung Gesundheitsförderung Gewaltprävention Sexualerziehung Suchtprävention Umwelt- und Nachhaltigkeitserziehung Verkehrserziehung Friedens- und Menschenrechtserziehung Alle Kapitel des Buches sind zum Selbststudium geeignet und beinhalten noch weiterführende und vertiefende Literaturangaben.weiterlesen