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Lehrerrolle – Schülerrolle

Wie Interaktion gelingen kann

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Das Buch liefert konkrete Anleitungen, Hilfestellungen und Leitlinien zu Aufbau und Gestaltung eines Lehrer-Schüler-Verhältnisses, das den Bildungsprozess produktiv und effektiv unterstützt. Im Vordergrund steht die Schulung der Wahrnehmung von sozialem Verhalten und Interaktionen: Nur wer Schülerverhalten wahrnimmt, Schwierigkeiten nicht nur erkennen, sondern auch benennen kann, wird adäquate Strategien entwickeln und mit Konflikten produktiv umgehen. Die Autorinnen liefern eine Fülle von Anregungen zu professionellen Handlungsroutinen (Mentoring, Supervision,.) für das Abarbeiten von Erwartungen, Wahrnehmungen und Konflikten.weiterlesen

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-525-61045-9 / 978-3525610459 / 9783525610459

Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht

Erscheinungsdatum: 18.03.2009

Seiten: 200

Auflage: 1

Autor(en): Angela Ittel, Diana Raufelder

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