Der Band entwickelt sportpädagogische Positionen zur Leistungsthematik mit unterschiedlichsten Schwerpunkten, die zu weiterer Diskussion aufrufen - gegebenenfalls auch provozieren und die ein ethisch-pädagogisches Handeln einfordern. Das Themenspektrum führt von historischen Beiträgen, kulturellen Betrachtungen, genuin pädagogischen Untersuchungen, die dezidiert die Inklusionsproblematik miteinschließen, hin zu trainings- und leistungssportlichen Beiträgen. weiterlesen