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Leistungsdiagnostik in Schule und Unterricht

Schülerleistungen messen, bewerten und fördern

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Schülerleistungen messen und bewerten. Diagnostik ist ein wesentlicher Teil des professionellen Handelns von Lehrkräften. Die Messung und Bewertung von Schülerleistungen zielt auf individuelle Förderung, Optimierung von Lehr-Lernprozessen und Beratung bzw. Selektion bei Bildungsentscheidungen. Dieses Studienbuch führt in Grundfragen und Handlungsfelder der pädagogischen Diagnostik ein.weiterlesen

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Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-8252-4178-0 / 978-3825241780 / 9783825241780

Verlag: UTB

Erscheinungsdatum: 22.10.2014

Seiten: 247

Auflage: 1

Zielgruppe: Bildungswissenschaften in den Lehramtsstudiengängen

Autor(en): Uwe Maier

19,99 € inkl. MwSt.
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