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Lernen verstehen - Unterricht gestalten

Lernen und Lehren in pädagogischer Perspektive

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Dieses Buch untersucht auf Handlungsebene, was Lernprozesse ausmacht, wie Lernen gelingen kann und wie möglichst alle Schüler/innen einen positiven Zugang zum Lernen erhalten. Es handelt von der pädagogischen Perspektive auf das Phänomen Lernen. Die pädagogische Lern- und Unterrichtsforschung geht der Frage nach, wie Schulunterricht bildende Erfahrungen ermöglichen kann.weiterlesen

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-8252-5592-3 / 978-3825255923 / 9783825255923

Verlag: UTB

Erscheinungsdatum: 07.03.2022

Seiten: 159

Auflage: 1

Autor(en): Ilse Schrittesser, Julia Kohler, Michael Holzmayer

18,90 € inkl. MwSt.
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