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Lernort UNESCO-Welterbe

Eine akteurs- und institutionsbasierte Analyse des Bildungsanspruchs im Spannungsfeld von Postulat und Praxis

Produktform: Buch

Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-88570-132-3 / 978-3885701323 / 9783885701323

Verlag: Universität Heidelberg Geographisches Institut

Erscheinungsdatum: 31.10.2012

Seiten: 285

Auflage: 1

Autor(en): Peter Dippon

19,90 € inkl. MwSt.
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