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Lesen als Kunst: Literaturdidaktik in der Waldorfpädagogik

Subjektbildung durch ästhetische Erfahrung im Jugendalter

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Based on the reception aesthetics of the early Romantics, this book deals with fundamental didactic approaches and concepts of identity formation in high school literature classes, with special consideration given to a Waldorf approach. Addressed in the context of a digitalized society, the value and significance of self-education through the aesthetics of literature is discussed in a multifaceted manner.weiterlesen

Elektronisches Format: PDF

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-9666590-4-8 / 978-3966659048 / 9783966659048

Verlag: Budrich Academic Press

Erscheinungsdatum: 30.09.2024

Seiten: 261

Auflage: 1

Zielgruppe: Erziehungswissenschaft

Autor(en): Philipp Kleinfercher

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