llein in den Keller gehen? Woanders übernachten? Neues Essen probieren? – Das sind alles Dinge, vor denen Lana Löwe Angst hat. Es gibt so viele Dinge, die sie sich nicht zutraut, dass sie von einigen nur noch „Hasenherz“ genannt wird. Lana leidet unter ihrem fehlenden Löwenmut und wäre gern selbstbewusster und weniger ängstlich, aber wie? Da kommt ihre beste Freundin ins Spiel, die den Namen „Tolle-Tilly-Tigerstark“ für sich sehr passend findet. Nachdem sie Lana übermütig und aus Spaß noch andere Spitznamen wie „Angstmaus“ oder „Panikratte“ gibt, stellt Tilly fest: „Irgendwo in dir drin wohnt bestimmt auch ein bisschen Mut! Nur wo?“ Auf der Suche nach Lanas Löwenmut begeben sich die beiden auf eine Abenteuerreise und entdecken Verblüffendes ... Manchmal ist das Leben ganz schön verzwickt. Da ist auf der einen Seite das Löwenkind Lana, das sehr darunter leidet, dass es kein einziges Quäntchen Löwenmut besitzt. Und auf der anderen Seite ist das gleichaltrige Tigerkind Tilly mit jeder Menge Mut und Selbstbewusstsein, das genau weiß, dass Lanas Löwenmut irgendwo schlummert. Nur wo? Und gibt es vielleicht auch zu viel Selbstbewusstsein? Die Reise auf der Suche nach Lanas Löwenmut und Tillys Grenzen beginnt. Das Mini-Musical „Löwenmutig & Tigerstark“ erzählt von Freundschaft, Angst, Mut und auch der Fähigkeit, einen Fehler einzugestehen. Es trägt auf spielerische Weise zur Persönlichkeitsentwicklung der Kinder bei und bietet vielfältige Möglichkeiten zu erkennen, dass jeder anders ist und keiner perfekt! Musikalisch und textlich bietet das Musical viele Möglichkeiten der Variation. So können die fünf Lieder allein oder auch gemeinsam gesungen werden. Es gibt eine Klangimprovisation, die die Kinder selbst gestalten können. Und es finden sich „größere“ und „kleinere“ Rollen, die auch zum Beispiel ergänzt oder abgewandelt werden können – je nachdem, welche Voraussetzungen Sie in Ihrer Klasse vorfinden. Das Konzept leistet also auf ganz eigene Art und Weise einen Anteil zu positivem Erfahrungslernen: Jedes Kind kann entsprechend seiner Fähigkeiten sinnvoll eingebunden werden und Erfahrungen auf unterschiedlichsten Gebieten sammeln. Die Kinder erschließen sich durch Mimik, Gestik, Sprache, Musik, Bewegung und bildnerisches Gestalten eine Vielfalt von Ausdrucksformen und lernen diese gezielt einzusetzen. Gleichzeitig „bauen“ sie gemeinsam an der Umsetzung eines Musicals und schulen ihre Hör- und Körperwahrnehmung, ihrer Ensemblefähigkeit sowie ihre musikalische Handlungskompetenz. Die beigefügte CD enthält alle Lieder und Playbacks sowie darüber hinaus für die Lehrkraft „Didaktisch-methodische Anregungen zur Probenarbeit und Inszenierung des Musicals“. Zielgruppe: 7-12 Jahre Spieldauer: 25-30 Minuten Thema: Mut, Selbstvertrauen, Angstüberwindung, Selbstbewusstsein, Freundschaft, Zivilcourage Liederanzahl: 5 (für Chor, Soli und Duette möglich) Der Inhalt des Mini-Musical-Heftes: Libretto mit Anregungen und weiteren Hinweisen Noten aller 5 Lieder in gut singbarer Tonlage + Akkorde zum Begleiten Die CD mit allen Originalen und Playbacks Didaktisch-methodische Anregungen zur Probenarbeit und Inszenierung des Musicals als PDF Kopiervorlagen: Besetzungsplan, Bühnenregeln, Szenenbilder in Schwarz-Weiß zum Ausdrucken und Gestalten u.v.a.m Lieder des Musicals auf CD: 1 Lege dich nie mit einem Löwen an 2 Wo wohnt der Mut? 3 Das Richtige tun 4 Löwenmut 5 Löwenmutig -Tigerstark 6 Lege dich nie mit einem Löwen an (Playback) 7 Wo wohnt der Mut? (Playback) 8 Das Richtige tun (Playback) 9 Löwenmut (Playback) 10 Löwenmutig -Tigerstark (Playback) ROM-Teil Didaktisch-methodische Anregungen zur Probenarbeit und Inszenierung des Musicals als PDF Kopiervorlagen: Besetzungsplan, Bühnenregeln, Szenenbilder in Schwarz-Weiß zum Ausdrucken und Gestalten u.v.a.m Zum Musical sind Texthefte für die Schülerinnen und Schüler erhältlich.weiterlesen