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Massive Open Online Courses im Kontext von Persönlichkeit und Prokrastination

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Christian T. Toth untersucht den Einfluss von Persönlichkeitsfaktoren und dem Prokrastinationsverhalten von Teilnehmern und Teilnehmerinnen in Massive Open Online Courses (MOOCs). Der Autor bettet die Forschungsergebnisse in eine Rezeption und Systematisierung der internationalen MOOC-Forschung ein und diskutiert sie hinsichtlich ihrer Bedeutsamkeit für die (Weiter-)Entwicklung. Schließlich werden die Ergebnisse, auch bezogen auf den digital divide, aus einer gesellschaftsanalytischen Perspektive gedeutet. Die Basis der vorliegenden Forschung sind die in Kooperation mit dem MOOC-Provider ‚Iversity‘ erhobenen Daten aus vier internationalen MOOCs.weiterlesen

Elektronisches Format: PDF

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-658-26296-9 / 978-3658262969 / 9783658262969

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Erscheinungsdatum: 17.04.2019

Seiten: 353

Autor(en): Christian T. Toth

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