Wenn Sie Mathematik ganzheitlich unterrichten wollen; Vernetzungen als Begriff mit Bedeutung auch für die Mathematik sehen; zum Erwerb zentraler Kompetenzen wie Modellieren oder Problemlösen möglichst viele Gebiete der Schulmathematik vernetzen möchten; Methoden zum Umsetzen der Leididee Vernetzen kennenlernen wollen; sich und Ihre Schüler durch Vernetzung entlasten und motivieren möchten; dann sollten Sie sich für diese Reihe interessieren und die Idee und Vorschläge des Arbeitskreises ''Vernetzungen im Mathematikunterricht'' kennenlernen. weiterlesen