MATHETIGER ist ein innovativer Lehrgang, der alle Schülerinnen und Schüler fördert und fordert – egal ob mit der Buchausgabe oder mit der Heftausgabe. Die Heftausgabe des Lehrgangs besteht aus vier aufeinanderfolgenden Heften mit insgesamt 208 Seiten für Klasse 1 und 160 Seiten für Klasse 2 (keine Themenhefte). Die Hefte bieten im Vergleich zur Buchausgabe zusätzliche Seiten zum Üben, zur Differenzierung und zur Individualisierung (Wahlseiten). Der Kopieraufwand hält sich dadurch in Grenzen. Die einzelnen Hefte sind leicht und reduzieren dadurch das Gewicht des Schulranzens und bieten darüber hinaus eine zusätzliche Motivation: die Kinder können sich viermal im Jahr über ein neues MATHETIGER-Heft freuen. Die Heftausgabe des MATHETIGER 1 ist als Verbrauchsmaterial konzipiert. Konzeption Individueller Zugang zur Mathematik durch handlungsorientiertes und entdeckendes Lernen Klar und übersichtlich strukturierte Seiten ermöglichen den Schülerinnen und Schülern weitgehend selbstständig die geforderten Kompetenzen zu erwerben. Differenzierung auf drei Niveaustufen: Anforderungsniveau I: Reproduzieren Anforderungsniveau II: Erkennen und Nutzen von Zusammenhängen Anforderungsniveau III: Verallgemeinern, Reflektieren, Entwickeln von Strategien Zahlreiche Anregungen zum Kommunizieren, Argumentieren, Problemlösen, Modellieren und Darstellen Ergiebige und offene Aufgabenformate bieten die Möglichkeit zum Arbeiten auf individuellem Niveau Wiederkehrende Aufgabenformate unterstützen das selbstständige Arbeiten Erfüllung aller Bildungsstandards Mit den Seiten „Das kann ich schon“ wird jede Lerneinheit abgeschlossen. Die wichtigen Aufgaben der jeweiligen Einheit werden hier nochmals geübt. Durch Anmalen von Smileys können die Kinder ihre Kenntnisse einschätzen. Die Seiten „Forschen und entdecken“ bieten interessante und herausfordernde Aufgaben aus unterschiedlichen Themenbereichen. MATHETIGER ist eine Vernetzung aus der Buchausgabe bzw. der Heftausgabe, der Lernsoftware „MATHETIGER“ sowie speziell entwickelter Internetplattformen für die jeweiligen Klassenstufen. Diese integrierte Lernumgebung stärkt die Medienkompetenz der Schülerinnen und Schüler.weiterlesen