Was bringt die Medienforschung für den Rezipienten? Was leistet sie für die Programmgestaltung in den Medien? Kann die Medienpädagogik von den Ergebnissen profitieren? Dieser Band enthält die Ergebnisse sowie eine perspektivenreiche Diskussion von zehn der wichtigsten Untersuchungen, die in den letzten Jahren zum Reality-TV, zur Nutzung von Informationssendungen im Fernsehen, zur Rezeption von Gewaltdarstellungen im Fernsehen, zum Umgang von Kindern und Jugendlichen mit Werbung, sowie zu Jugendstilen und Medien durchgeführt wurden. „Ein lesbarer, vielschichtiger und insgesamt interessanter Überblick über die wichtigsten Forschungsergebnisse der Rezipientenforschung in den letzten Jahren.“ (FERNSEH-Dienst)weiterlesen