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Methoden der qualitativen Politikunterrichtsforschung

Acht Perspektiven auf eine Unterrichtsstunde zum Thema Wahlen

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

In diesem Sammelband werden anhand der Analyse einer Unterrichtsstunde zum Thema Wahlen acht Methoden der qualitativen Unterrichtsforschung dargestellt: Fachdidaktischen Analyse, Politikdidaktische Rekonstruktion, Diskursanalyse, Metaphernanalyse, Objektive Hermeneutik, Kontexturanalyse, Dokumentarische Methode und Argumentationsanalyse. Dabei werden theoretische Grundlagen und methodische Schritte in ihrer Anwendung nachvollzogen. Ein abschließendes Kapitel führt in die Grundlagen qualitativer Unterrichtsforschung ein und prüft die vorgestellten Methoden systematisch auf Gemeinsamkeiten und Unterschiede von ihren theoretischen Grundlagen bis zu ihren Ergebnissen.weiterlesen

Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Elektronisches Format: PDF

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-7344-1264-6 / 978-3734412646 / 9783734412646

Verlag: Wochenschau Verlag

Erscheinungsdatum: 06.07.2021

Seiten: 272

Herausgegeben von Andreas Petrik, Christopher Hempel, David Jahr

31,99 € inkl. MwSt.
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