Brot backen wie in der Steinzeit, Lehmkrüge formen oder Schiffe bauen – durch verschiedene Experimente entdecken die Kinder aktiv, wie Waren hergestellt werden. Sie erfahren, welche Rohstoffe und Werkzeuge dafür notwendig sind und übertragen das Gelernte selbstständig auf weitere Produkte. Natürlich muss am Ende auch probiert werden, wie das Brot schmeckt und ob das Schiff schwimmt! Neben den Experimenten bieten handlungsorientierte Denkaufgaben, Geschichten und Lesehefte mit dem Gespenst Hasenpfeffer sowie eine Lernzielkontrolle Möglichkeiten zur Festigung und Vertiefung der Lerninhalte. Die Themen der Reihe „Mini-Forscher entdecken …“ haben einen stets wiederkehrenden Ablauf aus aktivem Handeln, dem Übertragen von Gelerntem und dem Erkunden von Zusammenhängen, sodass neben relevanten Lehrplaninhalten zusätzlich nachhaltige Lernstrukturen erarbeitet werden. So lässt sich Sachunterricht aktiv gestalten!weiterlesen