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Motivation in unterrichtlichen fachbezogenen Lehr-Lernkontexten

Perspektiven aus Pädagogik, Psychologie und Fachdidaktiken

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem


Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Elektronisches Format: PDF

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-658-31064-6 / 978-3658310646 / 9783658310646

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Erscheinungsdatum: 09.02.2022

Seiten: 453

Herausgegeben von Diana Raufelder, Rebecca Lazarides

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