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Multiple Testing and the Distributional Effects of Accountability Incentives in Education

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)

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Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Sprache(n): Englisch

ISBN: 978-3-86788-927-8 / 978-3867889278 / 9783867889278

Verlag: RWI - Leibniz-Institut für Wirtschaftsforschung e.V.

Erscheinungsdatum: 03.04.2019

Seiten: 33

Autor(en): Steven F. Lehrer, R. Vincent Pohl, Kyungchul Song

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