Die „Multiple Persönlichkeit“ ist aus schwersten Traumatisierungen des Kindes hervorgegangen. Der Autor vermittelt schulenübergreifend die heutigen, international eher komplementären Behandlungskonzepte. Darüber hinaus allerdings entwickelt er im handwerklichen Detail erstmalig eine Therapieform, die mit eigens adaptierten Übungsmaterialien die schmerzliche Phasenfolge von Traumakonfrontation und Integration umzukehren erlaubt. Dadurch lassen sich die häufigen Retraumatisierungen und neuerlichen Aufspaltungen der Patienten weitgehend vermeiden – für die derzeitige Praxis eine weitreichende Neuerung. Um die Traumata zu überwinden, werden ernste, imaginative Spiele und Phantasiereisen vorgestellt und für die Behandlung eingeübt.weiterlesen