Musisch-kulturelle Bildung Nicht nur schön, sondern auch nützlich? Musisch-kulturelle Bildung ist an vielen Berufsschulen noch ein defizitärer Bereich – und dies, obwohl im Kontext neuer Managementkonzepte zunehmend Lernmodelle favorisiert werden, die Selbstverantwortlichkeit, Kreativität, Kommunikationsbereitschaft und Teamfähigkeit befördern. Ein Großteil der handwerklich-technischen Berufe erfordert Fähigkeiten, die musisch-kulturelle Bildung vermitteln kann. Der hier vorgestellte Modellversuch erprobte die Kooperation der Jugendkunstschule Offenbach mit drei Berufsschulen. Das erfolgreiche Lernmodell verbindet theoretisches und praktisches Lernen, unterrichtliche und außerunterrichtliche Arbeit. Die Arbeitshilfe dokumentiert die Erfahrungen und zeigt spannende Alternativen zum herkömmlichen Berufsschulalltag auf.weiterlesen