Editorial Mythen und Metaphern Thomas Lange: Deutsche Untergänge – Literarische Mythen im Dienst politischer Indoktrination Hartmann Wunderer†: Die Wolfs-Metaphorik in der NS-Zeit Impulse für den Geschichtsunterricht Elisabeth Gentner: „Der Genozid an den Herero“. Eine Herausforderung für kultursensiblen Geschichtsunterricht Michael Krüger/Josef Ulfkotte/Emanuel Hübner: Sport im Geschichtsunterricht Geschichte vor Ort – außerschulische Lernorte und Projekte Dorothee Wein: Oral History in der digitalen Bildung. Die Online-Anwendung „Lernen mit Interviews. Zwangsarbeit 1939-1945“ Forum Ulrich Bongertmann: 10. Geschichtsmesse der Bundesstiftung Aufarbeitung Berichte aus dem Bundesverband und den Landesverbänden Zahlreiche Buchbesprechungen aus Fachwissenschaft und Fachdidaktik Leitrezension: Nicht das Ende bedarf der Erklärung! Eine Gesamtschau des Imperium Romanumweiterlesen