Dieser Band enthält • Theoretische Grundlagen zur Medienbildung in Grundschule und Sachunterricht. • Empirische Einblicke zur Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen. • Ergebnisse internationaler Vergleichsuntersuchungen. • Erfolgsfaktoren für die Integration digitaler Medien in Grundschulen. • Konzepte zur Arbeit mit Tablets, Raumgestaltung, Interneteinführung, Nutzung digitaler Medien durch Menschen mit Behinderung • Aktuelle fach- und lernbereichsdidaktische Konzepte. • Pädagogische und fachdidaktische Perspektiven für das Lernen mit und über Medien in den nächsten Jahren. weiterlesen