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Neue Wege gehen - Entwicklungsfelder der Frühpädagogik

Mit Beiträgen von Dagmar Bergs-Winkels, Klaus Fröhlich-Gildhoff, Ralf Haderlein, Ulrike Hemberger, Norbert Hocke, Hilde Köster, Elke Kruse, Iris Nentwig-Gesemann, Peer Pasternack, Regine Schallenberg-Diekmann, Pia Schnadt, Stefan Sell, Susanne Viernickel,

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Neben der Betreuung und Erziehung erfüllen Kindertageseinrichtungen zunehmend auch einen Bildungsauftrag - sie entwickeln sich zu Lern- und Lebensorten für Kinder. Um die Qualität dieser Arbeit zu sichern, sind an zahlreichen Standorten in Deutschland Studiengänge für ErzieherInnen eingerichtet worden. Die AutorInnen dieses Bandes -sprechen aktuelle Fragen der Erziehung und Bildung von Kindern an, z.B. Resilienz und Hochbegabung, - skizzieren Felder der frühpädagogischen Ausbildung und Praxis, z.B. naturwissenschaftliche Bildung sowie Elternarbeit, - bieten den LeserInnen Orientierung, z.B. in Sachen Qualitätsentwicklung und internationale Perspektiven. Die Frühpädagogik geht neue Wege - aktuelle Fachbücher begleiten die angehenden und praxiserprobten ErzieherInnen dabei.weiterlesen

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-497-01951-9 / 978-3497019519 / 9783497019519

Verlag: Ernst Reinhardt Verlag

Erscheinungsdatum: 24.10.2007

Seiten: 159

Auflage: 1

Zielgruppe: ErzieherInnen, SozialpädagogInnen, PädagogInnen, PsychologInnen, HeilpädagogInnen, Kinder- und JugendlichenpsychotherapeutInnen, ErgotherapeutInnen, Studierende der genannten Fachrichtungen

Herausgegeben von Klaus Fröhlich-Gildhoff, Iris Nentwig-Gesemann, Pia Schnadt

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