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Perspektiven pädagogischer Konzeptforschung

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Konzepte sind eine wichtige Form pädagogischen Wissens. Dennoch gibt es über ihren Typus, ihren Sinn für pädagogische Akteure und ihre Funktionen im Bildungssystem bisher kaum Erkenntnisse. Dem kann eine pädagogische Konzeptforschung abhelfen, die allgemein-, früh-, schul- und sozialpädagogische Perspektiven bündelt. Die Beiträge des Sammelbandes untersuchen, wie Konzepte die wissenschaftliche Erkenntnisfrage mit den professionellen Fragen nach dem Guten und Richtigen verbinden. Analysiert werden u.a. die Erfolgsmerkmale pädagogischer Konzepte, ihre komplexitätsreduzierende Funktion gegenüber Theorien sowie die dynamischen Wechselverhältnisse von Konzepten, Theorien und Modellen.weiterlesen

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-7799-3959-7 / 978-3779939597 / 9783779939597

Verlag: Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG

Erscheinungsdatum: 08.04.2020

Angekündigt für den 04.11.2019

Seiten: 284

Auflage: 1

Herausgegeben von Detlef Gaus, Elmar Drieschner

34,95 € inkl. MwSt.
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