Noch Fragen? 0800 / 33 82 637

Phänomen geistige Behinderung

Ein psychodynamischer Verstehensansatz

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Der Begriff der geistigen Behinderung gilt zu Recht als der problematischste Begriff der Heil- und Sonderpädagogik. Psychodynamische und gesellschaftliche Faktoren, die an der Entstehung einer geistigen Behinderung immer mit beteiligt sind, werden ignoriert und Entwicklungspotenziale dadurch nicht erkannt. Geistige Behinderung muss wieder verstärkt als soziale Kategorie wahrgenommen werden. Dazu wird in besonderer Weise der psychodynamische Verstehensansatz mit dem Ansatz der Offenen Hilfen verknüpft. Es wird deutlich, dass nicht die geistige Behinderung das Problem ist, sondern die gesellschaftliche Situation. Das Buch spannt einen weiten Bogen von theoretischen Beiträgen über Praxisbezüge bis hin zu einem Interview mit Betroffenen. Mit Beiträgen von C. Gaedt, M. Gerspach, E. Hitzel, A. Ising, D. Katzenbach, D. Mattner, T. Mesdag, U. Pforr, A. Rohrmann, G. Uphoff und W. Urbanweiterlesen

Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Elektronisches Format: PDF

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-8379-6882-8 / 978-3837968828 / 9783837968828

Verlag: Psychosozial-Verlag

Erscheinungsdatum: 01.09.2008

Seiten: 227

Beiträge von Wolfgang Urban, Ursula Pforr, Manfred Gerspach, Albrecht Rohrmann, Dieter Katzenbach, Dieter Mattner, Christian Gaedt, Thomas Mesdag, Elke Hitzel, Alfred Ising, Gerlinde Uphoff

24,99 € inkl. MwSt.
kostenloser Versand

lieferbar - Lieferzeit 10-15 Werktage

zurück