Goethe-Universität Frankfurt Institut für Sportwissenschaften Abteilung Sportpädagogik Praxis des Erziehenden Sportunterrichts: Kooperatives Lernen Selbstlernmodule mit realen Unterrichtssituationen am Beispiel des Inhaltsfeldes Bewegen an und mit Geräten Diese CD enthält fünf Selbstlernmodule zum Kooperativen Lernen (KL) im Sportunterricht am Beispiel des Inhaltsfeldes „Bewegen an und mit Geräten“. KL ist eine wichtige Methode des „Erziehenden Sportunterrichts“, in dessen Grundlagen Modul 1 einführt. Modul 2 erläutert grundlegende Merkmale des KL, während Modul 3 und 4 die Aufgaben und Funktionen der SchülerInnen und Lehrkräfte beleuchten. Modul 5 setzt sich abschließend mit den besonderen Herausforderungen und Problemlösungen auseinander, die mit KL verbunden sind. Dieser Lehrgang wurde im Rahmen des Projektes „Hessische eLearning Projekte in der Sportwissenschaft“ (HeLPS) entwickelt und ist speziell auf die Bedürfnisse von Lehramtsstudierenden bzw. -kandidaten in der ersten und zweiten Ausbildungsphase zugeschnitten. Im Selbststudium kann die Methode des KL von der Theorie in die Praxis überführt werden, wobei die Anschaulichkeit und der Bezug zum Unterrichtsalltag durch die Einbettung von vielen Video-Sequenzen aus realen Unterrichtssituationen gewährleistet wird. Auf diese Weise können auch bereits praktizierende Lehrkräfte von den Selbstlernmodulen profitieren, um ihrem Sportunterricht neue didaktische Impulse zu verleihen.weiterlesen