Aktiv werden die Schülerinnen und Schüler auf ihre Rolle als Arbeitnehmer/in bzw. Unternehmer/ in und als Konsument/in vorbereitet. Neben prägnantem Sachtext und vielen Übersichten, die dem Unterricht Struktur geben und systematisches Lernen ermöglichen, werden die Schülerinnen und Schüler mit Echtsituationen konfrontiert. Dabei werden sie sich einzeln und im Team an Themen- und Aufgabenstellungen erproben. Schrittweise entwickeln die Lernenden Kompetenzen, die sie befähigen betriebswirtschaftliche Probleme zu erkennen, zu analysieren und zu lösen, nicht nur in der fiktiven Betriebswelt der Schule, sondern auch in der konkreten betrieblichen Wirklichkeit.weiterlesen