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Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts / Wie Kinder erkennen

Vorträge des Arbeitstreffen zum naturwissenschaftlich-technischen Sachunterricht, März 1990, Nürnberg

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-89088-057-0 / 978-3890880570 / 9783890880570

Verlag: IPN Leibniz-Institut f. d. Pädagogik d. Naturwissenschaften an d. Universität Kiel

Erscheinungsdatum: 30.11.1990

Seiten: 163

Autor(en): Roland Lauterbach, Walter Köhnlein, Kay Spreckelsen, Herbert F Bauer

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