Geschichte vermitteln, Geschichte rezipieren - das Forschungsfeld der Geschichtsdidaktik - Die Geschichtsdidaktiv befasst sich mit der Vermittlung und Rezeption von Geschichte. Das klingt ganz banal: Der Lehrer vermittelt, der Schüler rezipiert; der Erfolg dieses Unternehmens stellt nicht immer zufrieden; Klagen über geringe historische Bildung kann man allüberall hören. Es besteht also Handlungsbedarf . . . Die Verfasserin ist Professorin für Theologie und Didaktik der Geschichte an der Geschichts- u. Gesellschaftswissenschaftlichen Fakultät der Katholischen Universtät Eichstätt.weiterlesen