Das Buch informiert über den wissenschaftsgestützten Stand der Erkenntnisse zur Entstehung, Diagnostik und Behandlung der wichtigsten Störungsbilder im Kindes- und Jugendalter. Die evidenzbasierte Forschung wird unter die Lupe genommen und kritisch bezüglich ihrer Validität befragt. Klinisch-praktisch tätige Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten können sich einen Überblick verschaffen über den heutigen Stand der Erkenntnisse zur Entstehung und therapeutischen Behandlung der verschiedenen psychischen Störungen. Das Buch richtet sich - schulenübergreifend - an alle praktisch tätigen Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten.weiterlesen