In der aktuellen Publikation der Graduiertenschule der UdK Berlin eruieren internationale Autorinnen und Autoren theoretisch oder an konkreten Praxisbeispielen, wie künstlerische Prozesse und Arbeitsweisen in postgradualen Studienangeboten und darüber hinaus im weiteren Kontext der künstlerischen Produktion wahrge-nommen, wertgeschätzt, verwertet und hinterfragt werden können.weiterlesen