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Rethinking Readiness in Early Childhood Education

Implications for Policy and Practice

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

This book challenges traditional conceptions of readiness in early childhood education by sharing concrete examples of practice, policy and histories that rethink readiness. This book seeks to reimagine possible new educational worlds for young children.weiterlesen

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Elektronisches Format: PDF

Sprache(n): Englisch

ISBN: 978-1-137-48512-0 / 978-1137485120 / 9781137485120

Verlag: Palgrave Macmillan US

Erscheinungsdatum: 18.02.2015

Seiten: 232

Herausgegeben von J. Iorio, W. Parnell, Karl Borch
Autor(en): Jeanne Marie Iorio, Will Parnell

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