Veränderungen im Bereich der Schule hat es schon immer gegeben. Es ist noch gar nicht so lange her, dass die Paukschule das Bild prägte, die Angst vor dem Lehrer inklusive. Übergroße Klassen (bis zu 60 Kinder) waren bis in die 1960-er Jahre vorherrschend. Das ist glücklicherweise Geschichte. Pädagogik und Unterrichtsmethoden haben sich positiv weiterentwickelt. Seit etwa 1970 hat eine ganz neue, unerwünschte Form von Veränderung eingesetzt. Die Zahl verhaltensgestörter Kinder nahm ständig zu, ebenso der Ausprägungsgrad der Störungen. Dadurch wurde ein ungestörtes, konzentriertes Unterrichten immer mehr erschwert, in einzelnen Klassen nahezu unmöglich gemacht – mit erheblichen Auswirkungen auf die Lernleistungen. Klammrodts Buch stellt klar, dass nur allzu oft zu Unrecht die elterliche Erziehung für diese Missstände verantwortlich gemacht wird. Vielfach seien die normalen Kinderimpfungen eine maßgebliche Ursache. Zudem werden Therapien vorgestellt, mit denen ein impfbedingtes AD(H)S erfolgreich zu behandeln ist. Es wendet sich nicht nur an das lehrende Personal, sondern auch an die Eltern und alle anderen Menschen, denen Kinder am Herzen liegen.weiterlesen