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Schulentwicklung als Theorieprojekt

Forschungsperspektiven auf Veränderungsprozesse von Schule

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Elektronisches Format: PDF

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-658-30774-5 / 978-3658307745 / 9783658307745

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Erscheinungsdatum: 01.04.2021

Seiten: 313

Herausgegeben von Merle Hummrich, Anna Moldenhauer, Barbara Asbrand, Till-Sebastian Idel

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