Kulturelle Bildung wird in dieser Ausgabe des schulhefts explizit aus dem Blickwinkel ästhetischer Phänomene und künstlerischer Zugehens- und Wirkungsformen einer näheren Betrachtung unterzogen. Neben theoretischen Grundlagen zum Verständnis von kulturellen Bildungsprozessen in Schule und Hochschule geben Beispiele – wie in universitären Lehrveranstaltungen bzw. in der Lehrer*innenweiterbildung und in verschiedensten Schulprojekten – Auskunft über die Vielseitigkeit der Sichtweisen und der Handlungs- und Reflexionsperspektiven Kultureller Bildung. AUS DEM INHALT Vorwort Max Fuchs Mehr kulturelle Bildung in der Schule?! Die Geschichte der Schule als Geschichte der Schulkritik Eckart Liebau Teilhabe an Kultureller Bildung: Die Schule als genuiner Kulturort Michael Holzmayer Dem Spiel der Kultur und Bildung entrinnt keiner! – Pierre Bourdieus Konzept der rationalen Pädagogik als Chance für mehr Bildungsgerechtigkeit Michael Wimmer Kulturelle Bildung in Österreich in Zeiten der rechten Kulturevolution Christina Schweiger Ein Beispiel für Kulturelle Bildung und künstlerisch-kulturelle Vernetzungsarbeit im österreichischen Schulsystem: Das NCoC für Kulturelle Bildung Ingrid Krottendorfer Kulturelle Bildung an die Schulen: Stärkung der Lehrperson durch den Hochschullehrgang Kulturpädagogik Nadja Köffler Visualität und Kultur: Ein bilddidaktischer Beitrag zu Kulturen des Sehens im Kontext der visuellen Bildung Marion Thuswald, Elisabeth Sattler Critical Diversity in der kulturellen und sexuellen Bildung Einblicke in das kunst- und sexualpädagogische Projekt Imagining Desires Julia Köhler Kulturelle Bildung in der (Aus-)Bildung angehender Lehrer*innen. Zwei Beispiele zu Möglichkeiten der Auseinandersetzung mit Kultureller Bildung im Lehramtsstudium Alexander Hoffelner Aus der Unterdrückung! Theaterpädagogische Wege zur Freiheit Eva Scheibelhofer-Schroll Theatrale Sinnräume.Kulturelle Bildungsräume Bedeutsamkeit lebendiger Unterrichtsszenarien und Praxisimpulse für performative Zugänge zum Lernen Vera Schwarz, Fares Kayali, Petra Schwarz Kulturelle Bildung und die digitale Revolution – Empowerment durch Kreativität Eveline Christof Ästhetische Lernprozesse im Kontext kultureller Bildung und deren Bedeutung für die Schuleweiterlesen