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Selbstkonzepte Jugendlicher und schulische Notenkonkurrenz

Zur Entstehung von Selbstbildern Jugendlicher als kreative Anpassungsreaktionen auf schulische Anomien

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem


Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Elektronisches Format: PDF

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-86226-464-3 / 978-3862264643 / 9783862264643

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Erscheinungsdatum: 27.01.2017

Seiten: 275

Autor(en): Gerda Nüberlin

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