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Self-Regulated Learning in the Inverted Classroom

Motivational Effects Using the Example of Engineering Students

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Elektronisches Format: PDF

Sprache(n): Englisch

ISBN: 978-3-658-44105-0 / 978-3658441050 / 9783658441050

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Erscheinungsdatum: 19.03.2024

Seiten: 225

Autor(en): Marion Rink
Übersetzt von Joanne Haslett

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