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Sprachförderung Deutsch als Zweitsprache

Von der Vor- in die Grundschule

Produktform: Buch / Einband - flex.(Paperback)

Die Beiträge in Sprachförderung Deutsch als Zweitsprache. Von der Vor- in die Grundschule thematisieren auf der Grundlage empirischer Daten erst- und zweitsprach- liche Voraussetzungen und zweitsprachliche Entwicklungsprozesse vom Kindergarten bis zum Ende der Grundschule. Es wird gezeigt, dass für den Übergangsbereich im Bildungs-system, der für Bildungschancen für Kinder mit Migrationshintergrund ausschlaggebend ist, bereits eine Reihe von Untersuchungen vorliegen, die darauf hinweisen, dass eine gezieltere und differenziertere Sprachförderung notwendig ist, um den institutionellen Übergang bzw. Eintritt in die Grundschule zu erleichtern und sprachliche Entwicklungen während der Grundschulzeit zu unterstützen. Analysen hierzu finden sich in den in diesem Band vorgelegten Untersuchungsergebnissen. weiterlesen

Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Sprache(n): Deutsch

ISBN: 978-3-86057-765-3 / 978-3860577653 / 9783860577653

Verlag: Stauffenburg

Erscheinungsdatum: 10.06.2011

Seiten: 141

Auflage: 1

Zielgruppe: Adressaten: Praktikerinnen und Praktiker im Bereich Deutsch als Zweitsprache sowie Lehrende und Studierende an Hochschulen und Universitäten.

Herausgegeben von Martina Rost-Roth, Ernst Apeltauer

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