Was wäre, wenn wir mit vergleichsweise einfachen Frage-Antwort-Techniken effizienter lernen könnten als mit traditionellen Skripten? Lehrer und Dozenten könnten sich mehr auf das Erklären der Antworten konzentrieren, während Schüler und Studenten ein wirksames Hilfsmittel zur Aneignung von Lernstoff hätten, den sie nach der Prüfung nur noch passiv beherrschen müssen. Wissen und Verstehen sind die wichtigsten Faktoren für den Erfolg im Informationszeitalter. Wer weiß, wie durch geschicktes Strukturieren leichter Wissen erwerben kann, hat buchstäblich mehr vom Leben. Dieses Buch sollte jeder Lehrer, Ausbilder und Dozent einmal gelesen haben.weiterlesen