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Supporting the Learning of Chinese as a Second Language

Implications for Language Education Policy

Produktform: Buch / Einband - fest (Hardcover)

Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Sprache(n): Englisch

ISBN: 978-3-031-66134-1 / 978-3031661341 / 9783031661341

Verlag: Springer International Publishing

Erscheinungsdatum: 09.11.2024

Seiten: 429

Auflage: 1

Herausgegeben von Joseph Lo Bianco, Elizabeth K. Y. Loh, Mark S. K. Shum

160,49 € inkl. MwSt.
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