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Teaching Harry Potter

The Power of Imagination in Multicultural Classrooms

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem

Given the current educational climate of high stakes testing, standardized curriculum, and 'approved' reading lists, incorporating unauthorized, popular literature into the classroom becomes a political choice. The authors examine why teachers choose to read Harry Potter , how they use the books, and the resulting teacher-student interactions.weiterlesen

Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Elektronisches Format: PDF

Sprache(n): Englisch

ISBN: 978-0-230-11991-8 / 978-0230119918 / 9780230119918

Verlag: Palgrave Macmillan US

Erscheinungsdatum: 29.08.2011

Seiten: 201

Autor(en): C. Belcher, B. Stephenson

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