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Teaching Performance Assessments as a Cultural Disruptor in Initial Teacher Education

Standards, Evidence and Collaboration

Produktform: E-Buch Text Elektronisches Buch in proprietärem


Dieser Artikel gehört zu den folgenden Serien

Elektronisches Format: PDF

Sprache(n): Englisch

ISBN: 978-9811637056 / 978-9811637056 / 9789811637056

Verlag: Springer Singapore

Erscheinungsdatum: 23.08.2021

Seiten: 235

Herausgegeben von Claire Wyatt-Smith, Joce Nuttall, Lenore Adie

149,79 € inkl. MwSt.
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